Interventions Scolaires
Notre expertise au service de l'école
égalimouv accompagne les écoles dans la mise en œuvre des programmes d'Education à la vie affective et relationnelle (EVAR) publié par le Ministère de l'Education Nationale en février 2025.
Nos interventions s'adaptent à tous les niveaux, du cycle 1 au cycle 3, et s'appuient sur une approche créative, participative, et bienveillante.
Nos interventions
Atelier EVAR (Éducation à la Vie Affective et Relationnelle)
École maternelle - Cycle 1 (3-6 ans)
À travers des comptines, histoires et activités ludiques, les enfants apprennent à reconnaître et respecter leurs limites et celles des autres : la base du consentement et du vivre-ensemble. Je me déplace dans votre école et j'anime l'atelier en votre présence.
⏱️ Durée : 45 min à 1h • 📍 Bretagne & Pays de la Loire
Possiblité de forfait journée / demi-journée
École primaire - Cycle 2 & 3
Avec le programme "Kezialand", je guide votre classe sur les notions et compétences clefs de l'éducation à la vie affective et relationnelle au fil d'un cycle d'ateliers divisés par thème. Vous pouvez aussi choisir parmi les thèmes proposés celui sur lequel votre classe aurait besoin d'un coup de pouce.
Le programme "Kezialand" est également en cours de développement pour devenir un outil complet & clef en main afin de vous accompagner, équipes éducatives à transmettre l'EVAR aux enfants en toute autonomie et sans prise de tête.
⏱️ Durée : 1h à 2h • 📍 Bretagne & Pays de la Loire
Possiblité de forfait journée / demi-journée
Thématiques abordées selon les niveaux
- Égalité filles-garçons : questionner les stéréotypes
- Prévention des violences : sensibilisation aux différents types de violences
- Respect de la diversité : inclusion des personnes LGBTQIA+, lutte contre les discriminations
- Culture du consentement : ateliers adaptés selon les âges sur le respect mutuel et les limites de chaque personne
Modalités
- Durée : de 1h à une journée complète selon le projet
- Approche : créative, participative, et bienveillante
- Conditions spécifiques aux établissements scolaires : Les interventions proposées relèvent d’une démarche de sensibilisation, de prévention et d’éducation. Elles ne se substituent pas aux missions d’accompagnement des professionnel·les de la structure accueillante. La présence d’un adulte référent de la structure est requise pendant toute la durée des interventions. Si des situations individuelles nécessitant un accompagnement apparaissent lors des interventions, celles-ci relèvent de la responsabilité de la structure accueillante, qui pourra orienter les enfants concernées vers les dispositifs adaptés et prendre les mesures nécessaires le cas échéant. Une fiche mémo vous sera remise en ce sens.
Nos petits +
Maternelle & Primaire
- Mascotte Macareux 🐦
- Chansons / comptines inédites
- Création tangible à emporter
- Rituel de clôture
égalimouv s'engage à ce que chaque intervention permette aux enfants, et aux équipes éducatives de développer une culture du respect, du consentement et de l'égalité à l'école comme à la maison
Pour consulter les programmes de l'Education Nationale, c'est ici : (https://www.education.gouv.fr/un-programme-ambitieux-eduquer-la-vie-affective-et-relationnelle-et-la-sexualite-416296)